Español para Brasileños: conversación II
Sinopse
A série Español para brasileños faz parte do plano curricular para as disciplinas de Conversación do Curso de Licenciatura em Letras/Espanhol da Universidade Estadual do Piauí. Com o objetivo de servir como um guia e material de apoio aos professores das disciplinas de Conversación, esta obra, baseada no Nivel A2 do Marco Comum Europeu de Referência para as Línguas (MCER), apresenta conteúdos e atividades que consideram as especificidades e a língua materna do brasileiro aprendiz de Espanhol como língua estrangeira. Ao ser um material-suporte, outorga total autonomia e liberdade para que o professor conduza suas aulas da forma que lhe pareça mais conveniente. No entanto, pretende uniformizar quais competências, habilidades e conteúdos os discentes de cada período (semestre) devem aprender. Os temas abordados nesta obra são Presentes de Indicativo y Subjuntivo (Irregularidades, Diptongación, Diptongación y Cierre de Vocal, Cierre de Vocal), Verbos de irregularidad propia en presente de indicativo, Indefinidos, Usos de la palabra “más”, Pretérito Perfecto Compuesto (Verbos regulares e irregulares), Participios regulares e irregulares, Pretérito Indefinidos (Irregularidades: con “J”, con “U”, con “I”, cambio de “I” a “Y”, Pretérito Imperfecto de Indicativo, Pretérito Pluscuamperfecto de Indicativo, Pronombres Complemento de Objeto Directo e Indirecto e Colocación Pronominal. Além disso, solicita-se do aprendiz a realização de duas atividades de expressão e interação escritas baseadas no nível A2 do MCER. Espera-se que, ao finalizar todas as atividades propostas
nesta obra, o aprendiz saiba compreender frases e expressões de uso frequente relacionadas com áreas de experiencia que lhe são especialmente relevantes (informação básica sobre si mesmo e sua família, compras, lugares de interesse, ocupações, etc.); comunicar-se na hora de realizar tarefas simples e cotidianas que não requeiram mais do que intercâmbios simples e diretos de informação sobre questões que lhe são conhecidas ou habituais; descrever em termos simples aspectos do seu passado e seu entorno, assim como questões relacionadas com suas necessidades imediatas.