Vozes alternativas, comunitárias e populares do sertão do Piauí

Esta obra, não ficcional, é de caráter de pesquisa. O livro é composto de cinco capítulos, didaticamente divididos para facilitar uma melhor leitura e entendimento dos processos comunicacionais apresentados na obra. O primeiro capítulo, intitulado “Muito além da graduação. O entendimento dos jornalistas formados no Sertão do Piauí sobre Comunicação Comunitária”, trata acerca da visão dos profissionais formados em Comunicação, atuantes na região da capital do Sertão piauiense, sobre o entendimento e prática da Comunicação Comunitária, entendendo as faces e interfaces da própria formação dessa área para a prática jornalística cotidiana. O segundo capítulo, nomeado “A cultura da comunicação sonora móvel na cidade de Picos: perfil da profissão”, aborda um dos fenômenos ímpares do Sertão piauiense, que é a comunicação alternativa feita por carros de som. É trazido o perfil desses profissionais e suas histórias acerca desse tipo de comunicação que vem desde o início da metade do Século XX nessa região do País. O terceiro momento do livro, nomeado “Aliança Bíblica Universitária: análise da Comunicação Comunitária a partir dos conceitos de congraçamento, pertencimento e comunidade”, trata sobre um dos grupos que mais trabalham os conceitos congregacionais e de pertencimento comunitário no Sertão do Piauí. Mostra que a universidade também é lugar de falar de Deus e suas respectivas práticas e vivências em um grupo que só se fortalece e cresce nesta parte do País. No quarto capítulo, intitulado “Comunicação Comunitária: o papel do DCE – Diretório Central Estudantil – para mobilização social dos universitários da UESPI de Picos”, versa sobre como o movimento estudantil no Sertão piauiense, notadamente o da instituição que trabalhamos e estudamos, utiliza-se das redes sociotécnicas para se comunicar comunitária e alternativamente, tendo a plataforma Instagram como seu grande elo comunicacional com as importantes demandas estudantis. O quinto e último capítulo, nomeado “Rádio Cultura de Picos: uma emissora educativa que vivencia a Comunicação Comunitária”, trata sobre o caso emblemático de uma das rádios educativas mais comunitárias do Brasil, a FM Cultura de Picos, trazendo reflexões sobre sua comunitarização e educação na contemporaneidade comunicacional.